Le deuil

Le deuil

Cette formation du Professeur Jean-Michel Longneaux, spécialiste du deuil, offre des repères concrets pour comprendre les mécanismes émotionnels, psychologiques et sociaux du deuil, reconnaître les comportements associés, et accompagner de manière éthique, respectueuse et professionnelle toute personne traversant une perte.

Elle suit un parcours d'apprentissage composé de courtes vidéos, de tests QCM et de textes. La formation est basée sur l’expérience clinique du Professeur Longneaux et des études universitaires approfondies (evidence based).

Elle donne droit à un certificat et est accréditée par l'INAMI pour les médecins (3 C.P.).

Module 1 • Introduction • 10 min.
Bienvenue dans la formation sur le deuil du Professeur Jean-Michel Longneaux. Dans la formation, nous vous offrons des repères clairs pour accompagner — ou vivre soi-même — l’expérience du deuil, sous toutes ses formes.

  • Bienvenue dans la formation
    01:20
  • Le Professeur Jean-Michel Longneaux
  • Avant de commencer (texte)

Module 2 • Les enjeux • 45 min.
Ce que l’on doit lâcher dans un deuil ne concerne jamais directement l’objet perdu, mais toujours quelque chose qui nous touche intimement.

Module 3 • Le devenir • 30 min.
Le deuil se définit comme un travail psychologique et social par lequel une personne meurt à ce qu’elle n’est plus pour renaître à ce qu’elle est devenue.

Module 4 • Les comportements • 45 min.
Le deuil bouleverse profondément l’identité, les relations et les projets, et suscite la question de la manière dont on réagit pour se reconstruire.

Module 5 • Comment aider • 40 min.
Aider une personne en deuil est important pour éviter que la souffrance ne devienne pathologique et que la personne ne reste enfermée dans une étape.

Module 6 • Conclusion • 10 min.
Un dernier tour de piste avec le Professeur Longneaux.

Infos

À qui s'adresse cette formation ?

• Professionnels de la santé
• Professionnels du droit
• Tous les professionnels concernés par le deuil

Matériel nécessaire

Pour suivre cette formation, vous devez disposer d'un appareil électronique récent : ordinateur, tablette ou téléphone intelligent.
Une bonne connexion internet est recommandée. La plupart des leçons sont présentées dans des vidéos de haute qualité.
Le lecteur vidéo s'adapte à votre connexion internet : si elle est lente, la résolution des vidéos sera basse ; si elle est rapide vous pourrez voir les vidéos en 4K.

Le deuil

Le deuil

Infos

Cette formation du Professeur Jean-Michel Longneaux, spécialiste du deuil, offre des repères concrets pour comprendre les mécanismes émotionnels, psychologiques et sociaux du deuil, reconnaître les comportements associés, et accompagner de manière éthique, respectueuse et professionnelle toute personne traversant une perte.

Elle suit un parcours d'apprentissage composé de courtes vidéos, de tests QCM et de textes. La formation est basée sur l’expérience clinique du Professeur Longneaux et des études universitaires approfondies (evidence based).

Elle donne droit à un certificat et est accréditée par l'INAMI pour les médecins (3 C.P.).

Module 1 • Introduction • 10 min.
Bienvenue dans la formation sur le deuil du Professeur Jean-Michel Longneaux. Dans la formation, nous vous offrons des repères clairs pour accompagner — ou vivre soi-même — l’expérience du deuil, sous toutes ses formes.

  • Bienvenue dans la formation
    01:20
  • Le Professeur Jean-Michel Longneaux
  • Avant de commencer (texte)

Module 2 • Les enjeux • 45 min.
Ce que l’on doit lâcher dans un deuil ne concerne jamais directement l’objet perdu, mais toujours quelque chose qui nous touche intimement.

Module 3 • Le devenir • 30 min.
Le deuil se définit comme un travail psychologique et social par lequel une personne meurt à ce qu’elle n’est plus pour renaître à ce qu’elle est devenue.

Module 4 • Les comportements • 45 min.
Le deuil bouleverse profondément l’identité, les relations et les projets, et suscite la question de la manière dont on réagit pour se reconstruire.

Module 5 • Comment aider • 40 min.
Aider une personne en deuil est important pour éviter que la souffrance ne devienne pathologique et que la personne ne reste enfermée dans une étape.

Module 6 • Conclusion • 10 min.
Un dernier tour de piste avec le Professeur Longneaux.

À qui s'adresse cette formation ?

-> Professionnels de la santé
-> Professionnels du droit
-> Tous les professionnels concernés par des enjeux de santé mentale et d'éthique

Matériel nécessaire

Pour suivre cette formation, vous devez disposer d'un appareil électronique récent : ordinateur, tablette ou téléphone intelligent.
Une bonne connexion internet est recommandée. La plupart des leçons sont présentées dans des vidéos de haute qualité.
Le lecteur vidéo s'adapte à votre connexion internet : si elle est lente, la résolution des vidéos sera basse ; si elle est rapide vous pourrez voir les vidéos en 4K.

Connaissances

Au terme de votre formation :
• vous aurez une meilleure connaissance des mécanismes du deuil et du processus de reconstruction qui en découle ;
• vous allez améliorer votre compréhension des comportements adoptés par des personnes en deuil ;
• vous pourrez assurer un meilleur accompagnement, éthique et sensible, des personnes endeuillées ;
• vous comprendrez mieux vos propres réactions face à un deuil ;
• vous mesurerez l’importance du temps dans le processus du deuil, et la différence entre le deuil et l’oubli.

Expertise reconnue

Contenu validé par des années de pratique clinique et de recherche.

Approche pragmatique

Équilibre entre théorie et mise en pratique.

Adaptabilité

Formation en ligne, à suivre à votre rythme pendant trois mois.

Impact professionnel

Amélioration tangible de la qualité de l'accompagnement et de la relation avec les personnes en deuil.

Reconnaissance professionnelle

Formation certifiante.

Analyse et compréhension du processus de deuil

• Décrypter les enjeux de la "conversion du regard" : passage de la focalisation sur l’objet perdu à l’exploration de ce qu’il signifiait pour la personne.
• Identifier les trois axes de perte : identité, relations, avenir/projets.
• Différencier deuil normal et deuil bloqué (persistance du déni, impossibilité de se projeter).

Évaluation professionnelle des réactions de deuil

• Repérer les comportements normaux versus préoccupants.
• Évaluer les stratégies d’adaptation ou d’évitement mises en place par la personne.
• Détecter les signes d’un deuil bloqué ou d'une difficulté à renoncer à l’ancienne identité.

Accompagnement éthique et adapté

• Conduire un entretien : écoute active, reformulation, validation émotionnelle, questionnement ciblé.
• Adapter son intervention selon les profils : confrontation douce, soutien, espace de parole, recours à des modèles.
• Prévenir le deuil pathologique par une détection précoce des blocages.

Auto-analyse et gestion de ses propres réactions

• Pratiquer la réflexivité : identifier ses biais, projections et mécanismes d’autoprotection.
• Maintenir une posture stable en situation émotionnellement exigeante.

Compétences relationnelles et communication professionnelle

• Écoute sans jugement, question juste, respect du rythme de la personne.
• Conduite d’entretien sensible en contexte de vulnérabilité.
• Reformulation, validation émotionnelle et questionnement clinique.

Compétences d’analyse et d’évaluation

• Analyse des comportements de déni, d’hyperactivité défensive, de rationalisation ou de retrait.
• Lecture psychodynamique des réactions de deuil.
• Observation objective et sans jugement des manifestations émotionnelles.

Compétences d’accompagnement

• Soutien psychosocial et guidance.
• Mise en place d'interventions adaptées selon le modèle des « cinq leviers d’aide » (souffrance, confrontation, modèles, spiritualité, expression).
• Prévention du deuil pathologique.

Compétences éthiques

• Respect de l’intimité psychique.
• Détection des limites d’intervention et orientation lorsque nécessaire.
• Posture non jugeante, respect du rythme de la personne.

Compétences transversales

• Réflexivité professionnelle.
• Régulation émotionnelle en situation d’accompagnement.

Vous pouvez lire ici les déclarations de professionnels :
• qui ont répondu à la question : "Quels sont les aspects de la formation que vous trouvez les plus intéressants ?",
• et qui nous ont autorisés à publier leurs réponses sur cette page, afin que vous puissiez évaluer la qualité de la formation avant de la suivre.

S.H. / Infirmière spécialisée en soins palliatifs
[Les aspects les plus intéressants de la formation :] Matière théorique intéressante et apprenante pour notre pratique professionnelle et personnelle.
Formule par chapitre intéressante et pas trop long à suivre.Les tests permettent d'intégrer les notions soulevées. 

E.P. / Psychologue
Le lien direct entre le témoignage et la théorie.

L.M. / Psychologue
- La personne endeuillée doit accepter de changer d'identité familiale et sociale ;
- la différence entre faire son deuil activement et s'habituer à la perte avec le temps qui passe ;
- l'impact de ce changement  d'identité sur les relations avec les autres. 

N.D. / Infirmière
Une autre façon de définir le deuil et donc de l'aborder.Les exemples de vécus qui permettent une meilleure compréhension.
Pratiquement, j'ai trouvé le séquençage des différentes parties intéressant avec les micro-évaluations qui permettaient de résumer et ancrer les apports.
J'espère d'autres modules pour continuer à approfondir le sujet. 

L.M. / Logopède et référente soins palliatifs.
L'ensemble de la formation. M. Longneaux est très agréable à écouter, ses propos sont clairs, construits et font vraiment sens.Le découpage des leçons : c'est court, ça rend le suivi de la formation beaucoup plus dynamique et facile à suivre. 

C.C. / Logopède
L'aspect plutôt philosophique de l'approche et j'ai beaucoup aimé la façon d'expliquer de l'intervenant. Les exemples sont concrets et les mots clés très pratiques. 

N.R. / Historienne
J'ai beaucoup apprécié que ce soit un philosophe (plutôt qu'un thérapeute) car son approche amène à prendre du recul et à examiner le deuil d'une façon détachée des méthodes pour "passer au travers" qu'on entend souvent, et à plutôt regarder ce qui est en jeu dans la représentation que nous avons de nous-même (l'identité). 

A.B. / Accompagnateur d'équipe
Le contenu, le deuil ce n'est pas la perte mais ce qu'on est devenu.

F.G. / Assistante sociale
- La formule (pouvoir la suivre quand je veux).
- Allier vidéo et aspect synthétique + test.
- Le contenu (reprend les bases). 

Q.V. / Médecin généraliste
Dans l'ensemble une posture proche de ce que je connais, néanmoins la formation offre un cadre de lecture sur les situations qui enrichira ma pratique. 

M.K. / Accompagnateur dans le domaine du handicap visuel
L'apport de la théorie complétée d'exemples très concrets. 

V.R. / Psychothérapeute systémicienne
J'ai trouvé tous les aspects de la formation intéressants.  Ce que j'aime beaucoup c'est la clarté des explications et des exemples qu'il donne. 

S.B. / Chercheur / coach / auteur / enseignant
Synthèse claire des différents points importants. 

M.D. / Accueillant en maison médicale
Clarté de l'exposé et séquences pas trop longues entrecoupées de test, ce qui permet de revenir sur chaque point.

B.R. / Psychothérapeute
La vision philosophique qui permet de comprendre ce que vit la personne et qu'il y a plusieurs situations de deuil, pas seulement la perte d'une personne chère mais aussi toute situation de rupture avec ce que l'on a été et que l'on ne sera plus.

M.F. / Psychiatre
Elle propose des outils pratiques.
Bonne organisation des modules.

M.E. / Psychologue
Pour moi c'est un tout, cela conforte des idées que j'utilise pour mes patients mais dit avec d'autres mots.

V.G. / Pédiatre
La modalité d’accompagner et de comprendre les étapes à suivre pour aider une personne en deuil.

L.F. / Chirurgien
Le tout. La simplicité des explications et les exemples pratiques de la vie.

A.C. / Psychologue
Les explications concrètes. Exemples bien choisis.

A.L. / Sage femme
Tous les aspects. 

Souhaitez-vous recevoir des notifications push pour toutes les principales activités du site ?

✕

Votre vie privée, vos choix

Nous utilisons des cookies indispensables au fonctionnement du site : connexion à votre espace personnel, accès à vos formations, paiement sécurisé. Avec votre accord, nous utilisons aussi Google Analytics pour mesurer l’audience de manière globale, et le pixel Meta pour mesurer l’efficacité de nos publicités sur Facebook et Instagram. Vous pouvez accepter, refuser ou choisir, et modifier votre choix à tout moment. Pour en savoir plus, consultez notre politique de confidentialité et notre politique en matière de cookies. Politique de confidentialité