Le deuil d'un enfant décédé
Le deuil d'un enfant décédé est une des épreuves les plus difficiles à vivre, non seulement pour les parents, mais également pour la fratrie et l'entourage. Cette formation est complémentaire à celle sur le deuil.
Elle suit un parcours d'apprentissage composé de courtes vidéos, de tests QCM et de textes. La formation est basée sur l’expérience clinique du Professeur Longneaux et des études universitaires approfondies (evidence based).
Module 1 • Introduction • 10 min.
Bienvenue dans la formation sur le deuil d'un enfant décédé du Prof Jean-Michel Longneaux.
-
Bienvenue dans la formation • A adapter
00:24 -
Le Professeur Jean-Michel Longneaux
01:20 -
Le cadre temporel (texte)
-
Avant de commencer (texte) – A adapter
Module 2 • Finitude • 30 min.
Le deuil d’un enfant ne peut être traversé qu’en acceptant ses propres limites en tant que parent.
-
🧑🦰 Témoignage • L’évenement
08:58 -
🎓 Puissance
00:24 -
Test éclair • Puissance
-
🧑🦰 Témoignage • La famille
04:14 -
🎓 Finitude
00:00 -
Test de synthèse • Finitude
Module 3 • Solitude • 40 min.
La mort rappelle de manière brutale que, même dans l’amour le plus profond, chacun demeure une solitude irréductible.
-
🧑🦰 Témoignage • Souffrance et temps
00:00 -
🎓 Fusion
00:00 -
Test éclair • Fusion
-
🧑🦰 Témoignage • Apprendre à revivre
00:00 -
🎓 Solitude
00:00 -
Test de synthèse • Solitude
Module 4 • Incertitude • 30 min.
Le deuil d’un enfant confronte les parents au déchirement entre leurs désirs viscéraux et la réalité.
-
🧑🦰 Témoignage • Confrontation
00:00 -
🎓 Injustice
00:00 -
Test éclair • Injustice
-
🧑🦰 Témoignage • Donner du sens
00:00 -
🎓 Incertitude
00:00 -
Test de Synthèse • Incertitude
Module 5 • Accompagnement • 30 min.
Aider une personne en deuil est important pour éviter que la souffrance ne devienne pathologique et qu’elle reste enfermée dans une étape.
-
🧑🦰 Témoignage • Aide des pairs
00:00 -
🎓 Accompagner les parents
00:00 -
🧑🦰 Témoignage • Les émotions des aidants
-
Test éclair • Accompagnement des parents
-
🧑🦰 Témoignage • Écoute
00:00 -
🎓 Accompagner la fratrie
00:00 -
Test de synthèse • Accompagnement
Conclusion
-
Conclusion
00:00 -
Évaluation de la formation
-
Évaluation de la formation
-
Le mot de la fin • A revoir
Infos
- Durée 2h30
- Accès pendant 3 mois
- Certificat de réussite
- Points INAMI 2,5 C.P.
- Livret de la formation
- Prix : 49 € TTC
À qui s'adresse cette formation ?
-> Professionnels de la santé
-> Professionnels du droit
-> Tous les professionnels concernés par les addicitons
Matériel nécessaire
Pour suivre cette formation, vous devez disposer d'un appareil électronique récent : ordinateur, tablette ou téléphone intelligent.
Une bonne connexion internet est recommandée. La plupart des leçons sont présentées dans des vidéos de haute qualité.
Le lecteur vidéo s'adapte à votre connexion internet : si elle est lente, la résolution des vidéos sera basse ; si elle est rapide vous pourrez voir les vidéos en 4k.
Le deuil
Infos
- Durée 3 heures
- Accès pendant 3 mois
- Certificat de réussite
- Points INAMI 3 C.P.
- Livret de la formation
- Prix : 66 € TTC
Cette formation du Professeur Jean-Michel Longneaux, spécialiste du deuil, offre des repères concrets pour comprendre les mécanismes émotionnels, psychologiques et sociaux du deuil, reconnaître les comportements associés, et accompagner de manière éthique, respectueuse et professionnelle toute personne traversant une perte.
Elle suit un parcours d'apprentissage composé de courtes vidéos, de tests QCM et de textes. La formation est basée sur l’expérience clinique du Professeur Longneaux et des études universitaires approfondies (evidence based).
Elle donne droit à un certificat et est accréditée par l'INAMI pour les médecins (3 C.P.).
Module 1 • Introduction • 10 min.
Bienvenue dans la formation sur le deuil d'un enfant décédé du Prof Jean-Michel Longneaux.
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Bienvenue dans la formation • A adapter
00:24 -
Le Professeur Jean-Michel Longneaux
01:20 -
Le cadre temporel (texte)
-
Avant de commencer (texte) – A adapter
Module 2 • Finitude • 30 min.
Le deuil d’un enfant ne peut être traversé qu’en acceptant ses propres limites en tant que parent.
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🧑🦰 Témoignage • L’évenement
08:58 -
🎓 Puissance
00:24 -
Test éclair • Puissance
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🧑🦰 Témoignage • La famille
04:14 -
🎓 Finitude
00:00 -
Test de synthèse • Finitude
Module 3 • Solitude • 40 min.
La mort rappelle de manière brutale que, même dans l’amour le plus profond, chacun demeure une solitude irréductible.
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🧑🦰 Témoignage • Souffrance et temps
00:00 -
🎓 Fusion
00:00 -
Test éclair • Fusion
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🧑🦰 Témoignage • Apprendre à revivre
00:00 -
🎓 Solitude
00:00 -
Test de synthèse • Solitude
Module 4 • Incertitude • 30 min.
Le deuil d’un enfant confronte les parents au déchirement entre leurs désirs viscéraux et la réalité.
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🧑🦰 Témoignage • Confrontation
00:00 -
🎓 Injustice
00:00 -
Test éclair • Injustice
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🧑🦰 Témoignage • Donner du sens
00:00 -
🎓 Incertitude
00:00 -
Test de Synthèse • Incertitude
Module 5 • Accompagnement • 30 min.
Aider une personne en deuil est important pour éviter que la souffrance ne devienne pathologique et qu’elle reste enfermée dans une étape.
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🧑🦰 Témoignage • Aide des pairs
00:00 -
🎓 Accompagner les parents
00:00 -
🧑🦰 Témoignage • Les émotions des aidants
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Test éclair • Accompagnement des parents
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🧑🦰 Témoignage • Écoute
00:00 -
🎓 Accompagner la fratrie
00:00 -
Test de synthèse • Accompagnement
Conclusion
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Conclusion
00:00 -
Évaluation de la formation
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Évaluation de la formation
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Le mot de la fin • A revoir
À qui s'adresse cette formation ?
-> Professionnels de la santé
-> Professionnels du droit
-> Tous les professionnels concernés par des enjeux de santé mentale et d'éthique
Matériel nécessaire
Pour suivre cette formation, vous devez disposer d'un appareil électronique récent : ordinateur, tablette ou téléphone intelligent.
Une bonne connexion internet est recommandée. La plupart des leçons sont présentées dans des vidéos de haute qualité.
Le lecteur vidéo s'adapte à votre connexion internet : si elle est lente, la résolution des vidéos sera basse ; si elle est rapide vous pourrez voir les vidéos en 4k.
Objectifs professionnels > Hard skills développées
Compréhension des mécanismes psychologiques et philosophiques du deuil
• Analyse des spécificités du deuil parental
• Maîtriser les modèles théoriques sur le deuil traumatique.
• Intégrer une approche philosophique pour aborder des questions existentielles
Techniques d’écoute et d’accompagnement adaptées
• Écoute active et non intrusive, des techniques d’entretien centrées sur la personne
• Repérer les signes de détresse et savoir quand orienter vers un soutien spécialisé.
• Respect de l’espace et du rythme.
Gestion des dynamiques familiales et sociales
• Accompagnement de la fratrie et de l’entourage, comprendre et guider.
• Médiation des conflits, désamorcer les tensions familiales en utilisant des techniques de communication non violente et aider à recréer des liens.
Outils pour aborder les questions existentielles
• Accompagnement des questionnements profonds.
• Techniques de recadrage.
Prévention des risques psychologiques et sociaux
• Identification des facteurs de risque.
• Stratégies de résilience.
Intégration des cadres déontologiques et éthiques
• Respect des limites professionnelles.
• Réflexion éthique.
Compétences techniques mobilisées
Analyse psychologique et clinique
• Évaluation des phases du deuil et identification et différenciation des étapes du deuil traumatique chez les parents, la fratrie et l’entourage.
• Diagnostic des besoins individuels pour cerner les besoins spécifiques de chaque membre de la famille.
Techniques d’entretien et de communication
• Écoute active et non directive.
• Savoir accueillir les réactions intenses sans les minimiser ni les amplifier.
Gestion des dynamiques familiales
• Analyser les rôles et les interactions au sein de la famille pour anticiper les tensions ou les alliances.
• Médiation des conflits : appliquer des techniques de communication non violente pour désamorcer les désaccords.
Outils d’accompagnement existentiel et spirituel
• Accueillir les questions de sens, d’injustice, de solitude ou de colère sans proposer de réponses toutes faites.
• Aider les personnes endeuillées à envisager un avenir différent, sans nier leur souffrance ni leur lien avec l’enfant décédé.
• Utiliser des outils simples, comme les métaphores ou les récits, pour ouvrir un espace de parole.
• Proposer des repères, sans imposer de réponses, pour aborder les questions de sens, de justice ou de solitude.
Prévention et gestion des risques
• Identifier les signes de détresse importante, de dépression, de deuil compliqué ou d’idées suicidaires.
• Savoir quand orienter vers un soutien spécialisé.
• Aider les familles à retrouver progressivement des repères et à éviter l’isolement.
Cadre déontologique et éthique
• Respect des limites professionnelles : appliquer les règles de confidentialité et de non-jugement.
• Analyse des dilemmes éthiques.
Renforcer sa posture professionnelle
• Études de cas pratiques : analyse de témoignages réels pour s’entraîner à mobiliser les outils.
• Gagner en confiance pour intervenir dans des situations où chaque mot et chaque geste comptent.
• S’appuyer sur des méthodes validées et une réflexion éthique solide.
• Valoriser ses compétences grâce à une formation accréditée par l’INAMI.
Pourquoi suivre cette formation
Expertise reconnue
Contenu validé par des années de pratique clinique et de recherche.
Approche pragmatique
Équilibre entre théorie et mise en pratique.
Adaptabilité
Formation en ligne, disponible également en présentiel ou à distance, avec un suivi personnalisé possible.
Impact professionnel
Amélioration tangible de la qualité de l'accompagnement et de la relation avec les personnes en deuil.
Reconnaissance professionnelle
Formation certifiante.
Témoignages
Vous pouvez lire ici les déclarations de professionnels :
• qui ont répondu à la question : "Quels sont les aspects de la formation que vous trouvez les plus intéressants ?",
• et qui nous ont autorisés à publier leurs réponses sur cette page, afin que vous puissiez évaluer la qualité de la formation avant de la suivre.
A.L. / Sage Femme
Tous les aspects étaient intéressants.
J.D. / Assistante sociale
Le témoignage a été très éclairant. Les mots de, Monsieur Longneaux, qui ont été utilisés pour le soutenir ont permis d’apporter une autre dimension et une perspective complémentaire.Deux regards et éclairages se sont croisés, permettant un travail de mise en perspective sur un événement de vie paradoxal : il s’agit de la mort, et pourtant celle-ci devient un élément de vie.
L.M. / Psychologue
Le parti-pris que le parent doit avancer dans son deuil (pas toujours évident en psychothérapie).